Procesos de Participación Pública
Uno de los principales desafíos de la educación ambiental del presente es el fomento de la participación pública para la resolución y prevención de problemas ambientales.

Nuestra labor en este campo se extiende desde la planificación a la ejecución, y atiende especialmente al desarrollo de labores de mediación y dinamización de procesos.

La elaboración de Estrategias y Planes Sectoriales o Agendas 21 Locales son dos de los ámbitos de acción en que este trabajo tendrá una importancia crucial en el futuro.

Estos son algunos de los trabajos desarrollados hasta la fecha por GEA scl en este ámbito:

Estrategia de Educación Ambiental de Cantabria

La Estrategia de Educación Ambiental de Cantabria ha sido un proceso participado de construcción colectiva, orientado a diseñar las líneas básicas de lo que será la educación ambiental del futuro en la región.

El proceso de elaboración de la Estrategia nació en las Jornadas de Educación Ambiental celebradas en El Astillero (Cantabria) en diciembre de 2001, unas Jornadas que supusieron un importante punto de encuentro para las personas y entidades ligadas a la educación ambiental en la región.

Más de cien personas y entidades han participado, a lo largo de nueve meses de trabajo y más de 70 reuniones sectoriales e intersectoriales, en esta iniciativa, que marcará sin lugar a dudas un antes y un después en la educación ambiental en Cantabria.

 GEA fue la empresa contratada por el Gobierno de Cantabria como Asistencia Técnica para el desarrollo de todo el proceso de construcción participada de la Estrategia de Educación Ambiental.

Info RED Natura 2000

La Red Natura 2000 es la iniciativa de conservación de la naturaleza más relevante de la Unión Europea. En ella se integran los ecosistemas más singulares del continente, y supone el gran reto de la conservación del siglo XXI.

Esta red, sin embargo, ha sido constituida como en otros muchos casos “a espaldas” de la población, sin  contar con las opiniones, sugerencias, alternativas,... de los usuarios y habitantes de estas zonas.

En el occidente soriano, la asociación que gestiona el programa de desarrollo rural, nos propuso iniciar un proceso de participación a partir de la Red Natura 2000: conocer cúal es la opinión de los ciudadanos para, posteriormente, proponer instrumentos de planificación decididos de forma participada.

Para ello planteamos 6 mesas de discusión, dirigidas a otros tantos sectores sociales. En ellas, casi cien personas, convenientemente dinamizadas, expresaron sus temores y recelos, pero también sus expectativas y esperanzas para convertir la conservación del entorno en herramienta de desarrollo.

El futuro de este proyecto pasa por una segunda fase, ahora mismo en ejecución: trasladar los resultados de estas mesas a la práctica. Para ello, estamos elaborando de forma participada unas bases para la de planificación del Sabinar Sierra de Cabrejas, incluido en esta Red Natura2000.





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